【摘 要】
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[主题确立的背景]rn2013年春,区教研室在新学期教学工作布署中倡导:“各校要本着‘合并开发、走向常态、形成特色’的原则把校本课程与综合实践活动整合起来”.岔河小学积极
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[主题确立的背景]rn2013年春,区教研室在新学期教学工作布署中倡导:“各校要本着‘合并开发、走向常态、形成特色’的原则把校本课程与综合实践活动整合起来”.岔河小学积极响应这一号召,在学校“培养心灵手巧的学生、传承民间工艺文化”为总目标的校本课程中,努力研究探索,开发了一系列的主题综合实践活动.旨在让学生把校本课程中掌握的各种手工艺技能,通过丰富多彩的综合实践活动得以展示和运用,以增强学生的探究和创新意识,发展应用学习的能力,增进学校与社会、家庭的密切联系,培养学生的感恩心、责任心.
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