【摘 要】
:
为研究养护条件和水灰比对混凝土抗氯离子渗透性和细观孔结构的影响规律与程度,采用气孔分析法和直流电量法对-3℃养护条件下和标准养护条件下的不同水灰比的混凝土28 d细观
【机 构】
:
兰州交通大学土木工程学院,兰州交通大学甘肃省道路桥梁与地下工程重点实验室
论文部分内容阅读
为研究养护条件和水灰比对混凝土抗氯离子渗透性和细观孔结构的影响规律与程度,采用气孔分析法和直流电量法对-3℃养护条件下和标准养护条件下的不同水灰比的混凝土28 d细观孔结构和电通量进行了测试。试验结果表明:-3℃负温养护条件下的混凝土气孔间距系数和平均气孔直径明显大于标准养护条件下的同种混凝土,孔径粗化严重,粗大孔明显增多;-3℃负温养护条件下的混凝土电通量值也明显大于标准养护条件下的混凝土,与细观孔结构测试结果一致。标准养护条件下,随着水灰比的提高,混凝土细观孔结构随之劣化,抗氯离子渗透性减弱;但在-3℃养护条件下,混凝土细观孔结构随着水灰比的提高反而优化,抗氯离子渗透性亦随之变强,究其原因,在-3℃养护条件下,随着水灰比提高,混凝土中液相水含量随之增大,水化反应更加充分,故出现上述现象。水灰比对细观孔结构和抗氯离子渗透性的影响程度较养护条件小,且随着水灰比的增大,养护条件对其影响程度减弱。
其他文献
近年来,二语习得中的纠正性反馈问题引起了越来越多研究者的关注,然而针对这一课题的研究结果也众说不一。本文主要对有关纠正性反馈的主要理论和国内外实践研究进行了综述,
目的探讨带血管蒂腓骨移植治疗胫骨骨髓炎并骨缺损的效果。方法1990~2001年对36例胫骨骨髓炎并骨缺损的患者采用健侧(19例)和患侧(17例)带血管蒂腓骨移植(位)治疗,术后随访1~11
改变语文教学高耗低效的尴尬,群文阅读是一条有效的途径。群文阅读教学的关键是文本的选择。因此,在教学中,教师要尊重文本的原始状态、根据学生的认知特点、多角度丰富文本
正仪中学完成了易地新建,现代化建设得到全面推进,办学实践从过往的“走投无路”转而变为目前的“没有退路”。我们必须正视制约因素,遵循教育规律,恪守教育规范,在学生认知
目的对重症患者大便失禁性皮炎,采用集束化护理进行干预的效果进行有效观察。方法针对我院2015年1月至2015年12月收治的106例出现大便失禁的重症患者进行随机分组。分组的标
八年制临床医学教育是一种全新的培养模式,旨在培养更多的高水平医学人才。在八年制的教学中,英语水平是培养重点之一.因此探索新形势下的医学八年制见习课双语教学模式是一项艰
<正>沙门氏菌病是由沙门氏菌引起的一种呈地区性流行的急性或慢性传染病,主要感染雏鸡,最近几年关于鸽子感染此病的报道逐渐增多。本病广泛存在于世界各地,绝大多数发生于1岁
研究了橘皮作为吸附材料对含Cr(Ⅵ)废水的处理效果,对吸附剂用量、吸附时间、Cr(Ⅵ)溶液初始浓度及pH进行了优化。结果表明,在常温条件下,吸附时间为20 min、酸改性橘皮用量
本文研究了不同碱激发剂对碱矿渣水泥强度的影响 ,确定了以硅酸钠和石膏作为复合激发剂 ,且掺量分别为 3%和 5 %时碱矿渣水泥的强度最高 ,并分析了激发剂的作用机理。同时研
<正> 《清明上河图》中描述的熙熙攘攘的滨水商业居住空间,向人们展示了令人神往而独具特色的滨水生活。它不仅有朴素的生态思想,而且还有滨水空间公共开放的特征和独特的历