室内外环境一体化创设的路径与思考

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幼儿园高质量的环境,是建立在高质量的游戏课程的基础上的。高质量的幼儿游戏必须有支持儿童游戏发展、理解儿童需求的土壤,即以儿童为中心的环境。幼儿园环境,从空间布局上来说有室内与室外之分,但从环境的主人——幼儿来说,是可联结、可延展的,是一体的,都是他们学习、运动、游戏的空间,故学习环境的创设应考虑一体化的设计与实施,这是幼儿园以儿童为中心促进幼儿学习的新理念和新需求,也是幼儿园课程改革中的重要转变点,是提高幼儿园保教质量的有效做法之一。
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