【摘 要】
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本文采用《父母教育方式量表》对学生进行关于父母教育方式的调查,发现学生父母教育方式在学生性别、学生年级、家庭所在地、文化程度和家庭年收入等方面均表现出了显著差异,
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本文采用《父母教育方式量表》对学生进行关于父母教育方式的调查,发现学生父母教育方式在学生性别、学生年级、家庭所在地、文化程度和家庭年收入等方面均表现出了显著差异,并根据这些调查结果提出了改进家庭教育的相关策略。
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