[摘要]本文探讨了体育教育的功能和大学生竞争意识的形成，认为高等学校的体育教育以其自身的特点,在人的竞争意识形成与发展中起着特殊作用，对大学生的竞争意识的形成与发展起着积极的影响和作用。大学生在校期间所形成的终身体育意识，将会有效提高现代大学生的竞争意识，服务于社会。 [关键词]体育教育 竞争意识 大学生 体育功能 终身体育 竞争意识的基本涵义 竞争意识是大学生必备的基本素质，这是由
根据“十一五”规划的任务要求，提出当地建设社会主义新农村的指导思想和6项目标任务的措施。
语言是文化的载体，同时又是文化的重要组成部分。英语的隐喻认知离不开其背后的文化语境。本文从英民族在生活习惯、心理感情、生存环境及特征、神话传说、宗教信仰及人们的认
汽车自动变速器在正常使用情况下，不会发生事故。然而在驾驶实践中常有故障发生，究其原因，多为使用、维护不当所致。一般通过外观检查与调整即可排除。归纳起来有5个方面的检查
为提高浙江省植保机械产业发展水平,在系统阐述和分析浙江省植保机械行业现状和存在问题的基础上,提出了促进浙江省植保机械产业发展的相关对策与措施。
前 言 联合国教科文组织(UNESCO)制定的国际教育标准分类(ISCED)于1997年首次将第5类教育即高等教育细分为5A和5B两类。5A系指普通高等教育及高等工程教育,即“学术性为主的教育”。5B则是指高职技术教育,即“技术性为主的教育”。应用型本科院校是介于5A和5B之间的高等教育,它是培养应用型本科人才为主的高校,通俗地讲,即应用型本科院校所培养的既不是“白领”,也不是“灰领”,而是