【摘 要】
：
辽宁工科优势高校形成了依托校企联盟、围绕"卓越工程师教育培养计划"、根植重点学科专业和立足创新创业教育活动等校企协同育人四种模式。校企协同育人存在长效性不足,企业
【机 构】
：
大连理工大学高等教育研究院,辽宁教育研究院,大连理工大学党委
【基金项目】
：
国家社会科学基金2017年度教育学青年课题(CFA170253).
论文部分内容阅读
辽宁工科优势高校形成了依托校企联盟、围绕"卓越工程师教育培养计划"、根植重点学科专业和立足创新创业教育活动等校企协同育人四种模式。校企协同育人存在长效性不足,企业利益保障体系尚不完善,政策执行效果不理想和落实不到位等问题;契合度不高,促进校企无缝对接、深度融合的协同机制未完全理顺,企业缺少主动参与的意愿和动力;持效性不足,教师管理体系、教学评价制度还不完善。深化校企协同育人的主要路径:一是完善政府政策保障体系及激励举措;二是推进校企协同育人管理与运行机制创新;三是强化校内职能部门整体联动与制度建设。
其他文献
为使创业教育所培养的学生能够在未来创业过程中顺利跨越基础研发活动与产品开发之间存在的＂死亡之谷＂,美国北卡罗莱纳州立大学在＂社会认知理论＂和＂计划行为理论＂的基础上建立起一
国内外高等工程教育领域主要基于问题导向的政策性、应用性研究,缺乏体系化的理论框架持续指导与推动高等工程教育改革实践。为加快推动工程教育与制造产业协同创新发展,亟需
自"复旦共识"以来,围绕新工科主题的理论与实践研究已成为工程教育领域甚至是多类交叉学科关注的重点和热点,大量研究一方面强调传统工科的转型升级,另一方面则强调诸如"大数
小明想在两种灯中选购一种 ,其中一种是 11瓦 (即 0 .0 11千瓦 )的节能灯 ,售价为 60元 ;另一种是 60瓦 (即 0 .0 6千瓦 )的白炽灯 ,售价 3元 .两种灯的照明效果一样 ,使用寿
黄颡鱼属底栖杂食性优质鱼类,农村利用稻田推广黄颡鱼养殖有着广阔的前景。 1、稻田的选择:要求进排水方便,水源充足,水质良好,保水性强,交通方便,便于进出物质,面积一般为8
（2016年11月22日）2016年11月22日,中国工程院第五届教育委员会第五次全体会议在工程院316会议室召开。会议由副院长、教育委员会主任田红旗主持,委员会顾问徐匡迪、朱高峰,院长
作为产教融合主体之一,企业参与校企合作的态度及程度对工程师的培养质量有很大影响,而企业参与积极性不高是目前我国高等教育发展面对的重要问题。本文通过调查,在分析校企
中国特色社会主义已进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,也对我国高等职业教育的改革和发展提出新要求。在新时代背景下,高职教育发展进入提升质量的关键期,面临新经济蓬
英国智库对教育研究成果转化并运用到政策领域发挥着重要的桥梁作用。基于访谈调研并运用知识运用经典模式理论分析发现：英国教育智库在解决问题模式中,擅长抓住研究转化为政
尿路感染的诊断主要依靠实验室检查,本文介绍近年来对细菌尿、白细胞尿、尿的化学检查及尿路感染定位诊断等方面的进展。
The diagnosis of urinary tract infections mainl