新课程背景下物理教学的探索与实施

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教学的形势发生了很大的变化,我们高中物理教师要应时而动:教学的理念、教学的实施要有所更新.“授业无趣,必不乐学”,教育理论和实践都告诉我们,兴趣是最好的教师,只有当学生对所学知识产生浓厚的兴趣,并进而养成良好的爱学习、善思考的习惯后,学生才能知难而退,锲而不舍.
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