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对于外语学习者来说，汉语难学，汉字尤其难学。而多音字则是造成汉字难学的原因之一。为了降低学习者学习汉字的难度和提高他们的学习兴趣，必须要有恰当适合的多音字教学方法。文章分别针对初级阶段、中级阶段和高级阶段的汉语学习者提出了不同的教学方法，并提出了相应的多音字教学原则。
浅谈对外汉语多音字教学方法
【摘 要】
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对于外语学习者来说，汉语难学，汉字尤其难学。而多音字则是造成汉字难学的原因之一。为了降低学习者学习汉字的难度和提高他们的学习兴趣，必须要有恰当适合的多音字教学方法。文
【机 构】
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广西大学文学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年21期
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