上好初中思想品德课的现状与对策

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新时期思想品德课强化了对学生素质能力的要求,更加强调注重学生创新意识和创新能力的培养。在这个新的形势下,这对广大政治教师来说既是一种挑战,也是一种机遇。如何把一节思想品德课上活、上好,全面提高教育教学质量,是摆在政治教师面前的难题,加强和改进中学思想品德课教学,使政治理论,特别是邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”这是当前加强和改进对中学生思想品德教育工作的一条重要举措。
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