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以H学院为例探讨了高校景观水资源的特点、高校景观水资源资产负债表的编制主体、客体、基本假设、相关要素的确认与计量、报表格式等问题,尝试编制了H学院景观水资源资产负债表。探讨了在不拥有取水权的高校编制景观水资源资产负债表的可行性和必要性,区分了水资源的生态社会效益与生态社会价值、水收益与水资产、水费用与水负债、水损益表与水资产负债表、理想水的水总资产价值与现实污染后的水净资产价值,为其他拥有景观水的单位和地区编制水自然资源资产负债表提供了理论和方法依据,为深入探索编制水资源资产负债表提供了边际贡献。