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音乐有助于孩子智力的发展,也有利于培养孩子的情绪与性格。但接触音乐,却不一定要学习某种乐器,更不需要参加各种考试。用自己的双手去创造音乐,在创造的过程中学习音乐的原理,是一种理解音乐更好的方式,也是指引他们踏入音乐世界的更好的开始。
设计师KAMIL LASZUK出生于波兰,获得了产品设计与音乐专业的双重学位,他在生活中扮演着设计师和双贝斯手两种身份。他的设计也巧妙地将这两个领域结合在了一起。这个名为“MUSICON”的设计,是一种创造性的互动音乐教育设备,为2至8岁的儿童而设计,帮助他们进行初步的音乐探索,产品适用于家庭、教室、心理治疗室。它可以由一个孩子操作,也可以由一个小组共同使用,每个孩子扮演一种角色,操作一种乐器。MUSICON就像一个古老的手摇风琴,上面有数百个可移动按钮,这些--按钮就像是圆珠笔的笔芯,按下去,再按T就会弹出来,非常直观。提供音乐动力的是一个可以旋转的鼓形器具,使用了音乐盒的原理。鼓形器具之上是可拆卸组合的各种乐器,由磁力固定,整体高度为630毫米,宽874毫米,厚460毫米。
在这款产品的帮助下,孩子们可以组合出无数种好玩的声音和节奏,它不止是一个单独的乐器,更像是一组乐队。在玩耍时,改变组合物的结构、位置、节奏,控制播放的快慢,甚至在搭配不同的齿轮时,能够实现摇滚、蓝调等不同风格。这些风格用齿轮的颜色来区分。MUSICON能够让孩子们从小培养对音乐的理解,激发他们的创造能力,在这一过程中他们不但能学到音乐的基本知识,还体会到了自我激励的成就感。此外,它用一种非语言的形式促进了孩子们之间的交流,通过小组合作,互相分享创意,解决各种挑战,有助于突破儿童的交际障碍。
这款设计经过了广泛研究确定了最终的交互方式,更重要的是,它适用于全球市场,甚至不需要文字说明书。音乐是无国界的,同样,这款互动教具也是没有国界的。
设计师KAMIL LASZUK出生于波兰,获得了产品设计与音乐专业的双重学位,他在生活中扮演着设计师和双贝斯手两种身份。他的设计也巧妙地将这两个领域结合在了一起。这个名为“MUSICON”的设计,是一种创造性的互动音乐教育设备,为2至8岁的儿童而设计,帮助他们进行初步的音乐探索,产品适用于家庭、教室、心理治疗室。它可以由一个孩子操作,也可以由一个小组共同使用,每个孩子扮演一种角色,操作一种乐器。MUSICON就像一个古老的手摇风琴,上面有数百个可移动按钮,这些--按钮就像是圆珠笔的笔芯,按下去,再按T就会弹出来,非常直观。提供音乐动力的是一个可以旋转的鼓形器具,使用了音乐盒的原理。鼓形器具之上是可拆卸组合的各种乐器,由磁力固定,整体高度为630毫米,宽874毫米,厚460毫米。
在这款产品的帮助下,孩子们可以组合出无数种好玩的声音和节奏,它不止是一个单独的乐器,更像是一组乐队。在玩耍时,改变组合物的结构、位置、节奏,控制播放的快慢,甚至在搭配不同的齿轮时,能够实现摇滚、蓝调等不同风格。这些风格用齿轮的颜色来区分。MUSICON能够让孩子们从小培养对音乐的理解,激发他们的创造能力,在这一过程中他们不但能学到音乐的基本知识,还体会到了自我激励的成就感。此外,它用一种非语言的形式促进了孩子们之间的交流,通过小组合作,互相分享创意,解决各种挑战,有助于突破儿童的交际障碍。
这款设计经过了广泛研究确定了最终的交互方式,更重要的是,它适用于全球市场,甚至不需要文字说明书。音乐是无国界的,同样,这款互动教具也是没有国界的。