基于生本管理的初中班主任班级管理方法探讨

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班级管理也是初中教学重要组成部分,在立德树人的背景下,初中班级管理需要以学生综合素质发展为要求.本文从教师和学生两个方面对于初中班主任工作现状展开了分析,提出了班主任在日常班级管理中要尊重学生差异,及时和学生沟通,以及帮助学生够构建一个良好的学习环境.
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