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素质教育背景下,初中物理教学面临全新的改革要求和严峻的挑战。为了提升物理教学效果,落实素质教育目标,初中物理教师也在不断加大对新型教学方式的探索力度,很多新型的教学方式在这样的背景下应运而生,如问题导学教学模式,这是一种以问题为核心而展开教学活动的教学方式,对于激发学生思维和学习兴趣、活跃课堂教学气氛、优化教学效果具有重要意义。