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针对高等师范物理专业必修的基础课<电工学及实验>教学改革,如何适应信息技术的普及;如何为基础教育服务;如何与本地经济发展相适应;如何与新初中教材<科学课>中的物理教学相配套.笔者提出一些观点和建议,旨在与同行探究<电工学及实验>改革的具体设想,达到共识的目标,同时期盼着国家教育部师范教育司尽早颁布最新的师范类物理专业教学大纲,使<电工学及实验>教学规范化.