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在党和国家按照科学发展观的要求,坚持全面推进政治体制改革,进一步转变政府职能的背景下,行政管理专业的发展显得更加重要,这也对高校行政管理专业的教学改革提出了新的要求.通过培养学生的发散思维,使其能够在行政管理的教学中全方位、多维度地掌握相关知识点,进而达到全面提高行政管理教学质量的目的.