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一道数学题是否解得顺利、迅速、富有创造性,常常取决于能否发现和利用好题目中的一些潜在信息,那么,如何挖掘潜在信息?潜在信息潜伏在哪里?又如何利用它来解题?本文试对此作一初步探讨。 1 题设中出现的不易被人注意的概念及其
数学解题中潜在信息的挖掘与利用
【摘 要】
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一道数学题是否解得顺利、迅速、富有创造性,常常取决于能否发现和利用好题目中的一些潜在信息,那么,如何挖掘潜在信息?潜在信息潜伏在哪里?又如何利用它来解题?本文试对此作
【机 构】
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曲阜师范大学数学系273165
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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1996年8期
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