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近年来,随着互联网技术的飞速发展,大规模在线开放课程在大学教育中逐渐得到应用和发展。论文以“数字电子技术”课程为例,介绍了在超星网络教学平台建设在线开放课程的实施过程,构建评价体系,总结教学体会,进一步提升了课程教学质量和效率,为专业课程的在线开放课程的教学改革探索提供有益的帮助和参考。