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针对学校的实际情况就如何在高中羽毛球选项课中实施＂有效教学＂进行了新的尝试和探索。遵循＂因材施教＂的教育教学理念,以开展课堂教学比赛为契机,让学生通过在教学比赛中扮演不同的角色来获取不同方面的知识和技能,努力做到关注每个学生的不同特点和个性差异,充分发挥每个学生的优势潜能。根据对学生进行的问卷调查数据反映出在高中羽毛球选项课中适时开展教学竞赛对提高学生的运动知识、运动技能以及社会适应能力具有显著效果。