在《品德与生活》课中培养低段学生心理品质

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随着新课程改革的推进,对人的全面发展也提出了更高要求。要求我们不但要重视学生的德智体美劳,更要重视学生的心理教育,因为心理现象是人类最重要的现象。具有良好的心理品质能帮助学生正确地认识客观世界,认识自我。
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