【摘 要】
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数和形是数学学科研究的主要内容,将二者结合起来,运用数形结合的思想开展数学教学工作,能够使抽象、逻辑性强的数学知识变得简单易懂,易于学生理解和接受.为此,在初中数学教
【机 构】
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四川省资阳市雁江区祥符中学,四川 资阳,641305
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数和形是数学学科研究的主要内容,将二者结合起来,运用数形结合的思想开展数学教学工作,能够使抽象、逻辑性强的数学知识变得简单易懂,易于学生理解和接受.为此,在初中数学教学过程中,我们应积极探究数形结合思想的有效运用策略,以此来优化数学教学效果,培养学生的数学思维和创新能力,实现数学教学有效性的提升.
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