论文部分内容阅读
旨在通过问卷调查的数据分析,对地方高师院校的学生在英语口语方面的自主学习现状进行定性、定量研究。研究结果发现,地方高师院校学生在英语口语自主学习方面存在语言文化基础知识欠缺、学习缺乏自信心、学习积极性不高、学习意识不强、缺乏良好的学习习惯及学习自我评价低等问题。针对这些问题,本文提出了相应的对策。