【摘 要】
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新课程标准要求教师在教学中要尊重学生的主体地位,发挥自身的引导、引领作用,能够主动引领学生进行创造性学习、实践性学习,不断开发自身的潜能,提高学生的综合素质.纵观初
【机 构】
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湖北省宜昌市长阳县龙舟坪镇中心学校 湖北宜昌 443500
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新课程标准要求教师在教学中要尊重学生的主体地位,发挥自身的引导、引领作用,能够主动引领学生进行创造性学习、实践性学习,不断开发自身的潜能,提高学生的综合素质.纵观初中物理实验教学现状,发现课程上存在着实践探究较浅、课时较短等问题,教师针对这些问题,进行物理实验教学的创新设计,让学生在创新设计实验中养成严谨的科学态度,自主实践、探究能力以及培养学生的创新思维和启发思维,实现初中物理实验教学的创新发展.
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背景
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