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本文通过文献资料法，问卷调查法，数理统计法对沈阳建筑大学游泳选修课的现状进行调查分析。通过调查得知沈阳建筑大学的学生对游泳运动喜爱程度非常高，目的是为了学会更多泳式和锻炼身体。游泳不仅是一种技能，而且是一种集游戏、健身、治病、放松与一体的运动，是为学生喜爱的体育运动，同时项目的实用性比较强，练习以个人为主，更易调动学生的积极性，所以更加能引起学生的学习兴趣。本文是根据游泳选修课中的实际情况提出建议，并为沈阳建筑大学的游泳选修课提供可参考性的借鉴。