三年级下册《科学》教材编写思路

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大象版小学《科学》三年级下册教材重点围绕“制订计划”和“搜集证据”两项探究要素,引导学生开展科学探究活动,还兼顾对学生其他科学探究能力的培养,着力落实科学知识、科学态度和科学、技术、社会与环境(STSE)目标,为学生以后的科学学习奠定基础。教材的编写思路“双主线+双辅线”的结构编排是本套教材编写的最大特色,即以科学知识目标的学习内容为经线,以科学探究各个要素的培养为纬线,围绕科学知识的学习内容.
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