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心理学家罗扎诺夫将音乐引进了学习领域，给我们的学习领域注入了新鲜的血液。的确，在我们的课堂中，美妙的歌声能激发人的兴趣点，能滋润人的心灵，能强化我们的情感记忆和体验，能放飞我们的想象，当然课堂上内涵丰富的歌词、优美活泼的曲调也能深化教学的内容。
歌声飞扬更精彩——歌曲在品德课堂中的有效运用
【摘 要】
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心理学家罗扎诺夫将音乐引进了学习领域，给我们的学习领域注入了新鲜的血液。的确，在我们的课堂中，美妙的歌声能激发人的兴趣点，能滋润人的心灵，能强化我们的情感记忆和体验，能放飞
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区青云小学
【出 处】
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启迪：教育教学版
【发表日期】
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2014年8期
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