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正确认识正负数,能用正负数描述生活中的常见现象,可以丰富学生视野,提高学生对生活的认识.教师应从学生熟悉的生活情境入手,让学生真正了解正负数,会用符号表示正负数,以增强学生的符号意识,使其感受到数学文化的魅力.
丰富课程资源,感受数学文化 ——苏教版五年级上册《负数的认识》教学例谈
【摘 要】
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正确认识正负数,能用正负数描述生活中的常见现象,可以丰富学生视野,提高学生对生活的认识.教师应从学生熟悉的生活情境入手,让学生真正了解正负数,会用符号表示正负数,以增
【机 构】
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江苏省宝应县射阳湖镇天平小学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2018年1期
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