论文部分内容阅读
经济学是实用之学.转变思想观念,改进教学内容,拓宽实践环节,建立适应社会主义市场经济体制的经济学专业人才培养模式,是高等院校经济学专业改革的内在要求.
经济学专业人才培养模式探讨
【摘 要】
：
经济学是实用之学.转变思想观念,改进教学内容,拓宽实践环节,建立适应社会主义市场经济体制的经济学专业人才培养模式,是高等院校经济学专业改革的内在要求.
【机 构】
：
河北大学
【出 处】
：
河北大学成人教育学院学报
【发表日期】
：
2001年2期
【基金项目】
：
河北省教育厅21世纪初中国高等教育人才培养体系研究计划立项课题
其他文献
卢现祥，男，1960年生，江苏宜兴人。现为中南财经政法大学经济学院院长、教授、经济学博士、博士生导师。湖北省中青年学科带头人和湖北省有突出贡献中青年专家，国务院政府特殊津贴
没有民主,就没有社会主义,就没有中国共产党的长期执政。勇于接受监督,坚持民主执政,全面提高发展社会主义民主政治的能力,是加强党的执政能力建设的重点任务。
梁漱溟是20世纪文化保守主义的代表，他的文化三路向说第一次把中国文化纳入世界的构架中加以平等地讨论，其文化心理学则给文化三路向说提供了心理学依据，他提出了中国文化理性早
课堂提问是教学中的一个重要环节,而提问方式的灵活多样又是搞好课堂提问的关键.另一方面,提问方式又必须与学科特点相契合.只有做到这些,才能取得较好的教学效果,切实提高教
改革与发展的实践也证明,医院要想在激烈的市场中获得竞争优势,占有一定的医疗市场份额,就必须有效地整合医院的各种资源。为了让医院在竞争中处于不败之地,必须做好医院核心
自主学习能力已经成为大学英语教学改革的主流思想。形成性考核模式如果应用得当，能够增强学生的自信心，提高他们的总体学习能力，可以在大学英语教学中用于培养学生的自主学习能
学习型社会是全面建设小康社会的一个重要指标,在这里学习具有全民性、终身性、人本性的特点.而以"远距离"开放性为特征的现代远程教育正好迎合了学习型社会的特点,为我们进
技术现代性问题是我们这个时代需要关注并解决的一个焦点问题。技术现代性不是一个静态的概念,而是一种动态过程,对技术现代性的考察应从发展的角度来衡量。技术现代化的过程