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“互联网+”儿童文学在小学语文阅读中的探索——以小学六年级《小王子》为例
“互联网+”儿童文学在小学语文阅读中的探索——以小学六年级《小王子》为例
来源 :教育信息技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:s334794681
【摘 要】
:
儿童文学是孩子成长的精神食粮,儿童文学阅读是时代发展的需要,儿童文学阅读对孩子的发展影响深远。本文结合案例从抓住重点,把握精髓;思考交流,移情想象;激发动机,读写结合
【作 者】
:
叶光海
【机 构】
:
梅州市梅县区梅兴中学,广东梅州,514782
【出 处】
:
教育信息技术
【发表日期】
:
2018年Z1期
【关键词】
:
“互联网+”
儿童文学阅读
小学语文
文学素养
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儿童文学是孩子成长的精神食粮,儿童文学阅读是时代发展的需要,儿童文学阅读对孩子的发展影响深远。本文结合案例从抓住重点,把握精髓;思考交流,移情想象;激发动机,读写结合三个方面分析了指导学生进行儿童文学阅读的方法,同时总结出"互联网+"儿童文学阅读的五个对策。
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