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高校少数民族预科教育的教风、学风、教育教学质量不仅关系着少数民族预科生自身的全面发展和健康成长,而且还关系着国家的统一、民族的团结和可持续发展。黄河科技学院民族学院构建多元化教学督导,全面提高民族预科教育教学管理,为迎接全国预科会考而努力。
构建多元化教学督导 全面提高民族预科教育教学管理——以黄河科技学院民族学院为例
【摘 要】
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高校少数民族预科教育的教风、学风、教育教学质量不仅关系着少数民族预科生自身的全面发展和健康成长,而且还关系着国家的统一、民族的团结和可持续发展。黄河科技学院民族
【机 构】
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黄河科技学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2015年17期
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