【摘 要】
:
科学作为关于自然界、人类社会和人类思维本质和规律性的知识体系,是人类认识世界和改造世界的工具,与人的生存和发展的内在本性有着密切的联系.科学播撒着人性的关怀,蕴涵着
论文部分内容阅读
科学作为关于自然界、人类社会和人类思维本质和规律性的知识体系,是人类认识世界和改造世界的工具,与人的生存和发展的内在本性有着密切的联系.科学播撒着人性的关怀,蕴涵着道德的理性,古往今来,人们一直关注着科学的伦理本质.知识就是道德,古希腊哲学家苏格拉底的这句名言,至今仍有深刻的启迪意义.资产阶级上升时期,思想家们对科学更是颂扬备至:"科学的这种改善人类的物质条件的力量,除了本身的纯属世俗的价值外,在耶稣基督的救世福音的教义看来,是一种善的力量."
其他文献
目的:探讨地方大学生与军队大学生对自我体像的关注程度的差异。方法:采用多维自我体像关系调查问卷(MBSRQ)分别对西安工程大学294名女大学生和第四军医大学332名女大学生进行测
文章分析了当代美国科学社会学家安德鲁·皮克林(Andrew Pickering)对二十世纪六、七十年代高能物理学史所作的社会学研究。指出皮克林以七十年代中期作为新旧物理学划分有
"在科学获得作为一种社会体制的牢固基础以前,它需要合法化的外部来源."([2],p.18)17世纪的科学家们不得不为其工作的合理性进行辩护,其中一个最有力的理由是为了"赞颂自然的
目的:观察大鼠正畸牙齿移动过程中上皮型一氧化氮合酶(endothelial nitric oxide synthase,eNOS)在牙周组织内的表达分布,从而探讨一氧化氮(nitric oxcide,NO)及eNOS在正畸牙齿移动中