【摘 要】
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目前初中英语教学仍很难改变教师累、学生苦的教与学的现状,仍存在着教学低效的现象,这严重阻碍了学生学习主动性的发挥.那么,在英语课堂教学中,怎样才能把师生从沉重的桎梏
【机 构】
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营口市第十七中学 辽宁营口 115000
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目前初中英语教学仍很难改变教师累、学生苦的教与学的现状,仍存在着教学低效的现象,这严重阻碍了学生学习主动性的发挥.那么,在英语课堂教学中,怎样才能把师生从沉重的桎梏中解脱出来,使教师的“教”和学生的“学”有机地统一起来,最大限度地调动学生的主动性、积极性和创造性,更好地培养学生的学习能力呢?经过实践,笔者研发的“SMART英语翻转课堂教学法”可以很好的解决这一问题.
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