分析红楼梦中林黛玉的语言艺术

来源 :写作(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wodetiantian3321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:在《红楼梦》这部小说中描述了众多经典的人物,最能体现小说人物形象的莫过于语言和行动,所谓内在听语言,外在行为是对所有人物深入分析的出发点,从这个方面来看,林黛玉无疑是其中最为经典的人物之一。她在语言表达方面有多种不同的风格,不仅表现了她的性格,也彰显了她个人的高雅素质。本文通过对于林黛玉的语言表达方式和内容进行分析,总结出她在小说中独特的人物形象和语言艺术风格。
  关键词:林黛玉;红楼梦;语言艺术;心理活动
  一、谈吐儒雅的说话风格
  在中国,我們生活中讲究着中庸之道,说话之道,如何把严肃又严厉的语言说成文雅又不失体面是一种优秀的表达能力,我们喜欢含蓄地表达一个事物。于是乎,圆润成为了我们很多人对于语言艺术的追求,这种语言艺术直接被人们用在了访问、生活、面试、答题中,不要直接对答问题才能体现出一个人的素养和智慧。而《红楼梦》中的林黛玉恰恰相反,反行其道的她有自己的一套说话风格,但是在某些场合也离不开文雅的语言,表现出她优秀的个人素质,这也是对于古代女人教养与否的衡量标准。
  林黛玉在《红楼梦》的小说中被描述出生于一个没落的贵族大家庭,这就像《泰坦尼克号》里面女主角的母亲一样,虽然命运如此不公平地对待她,但是不能把这种逆反心理和愤怒之情溢于言表,礼多人不怪的真理不会过时的,更何况长相清秀、举止端庄的林黛玉呢!在《红楼梦》中曾描述林黛玉刚刚进入贾府后被大舅母留下来吃饭,由于初次见却行程冲忙的黛玉只好想方设法婉拒舅母的一片好意,在文中她是这样微笑着说道的“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅”。这句话即便是用在现在的社会也是非常高的情商和智商的体现,既聪明地推脱了事情,又给舅母一个良好的印象,把事情做得很圆满,给足了二舅舅的面子。这在古代的理解中,人们会认为黛玉处事有方得体。第一,黛玉有事在身必须用理由推脱;第二,要感谢舅母和舅舅的好意,还不能直接拒绝;第三,展现出自己对于其他长辈的尊敬;第四,表达自己对于大舅舅和大舅母的态度和重视。大舅母听到这些话肯定心里很高兴,毕竟黛玉来到贾府优先看望了自己,为了不让二弟难为情只好不再挽留黛玉。由此可见,黛玉的说话之道非常用心,可谓滴水不漏,简洁又有礼貌,应对舅母的挽留轻松解围,让舅母欢心。
  二、真实不做作的个人风格
  在礼貌之外,黛玉的直爽性格也影响到了她的语言表达,心直口快是黛玉说话的风格,毫无保留地将自己的真实展现给外人,在封建教育制度下的这种态度是非常难得的,正是能说会道才树立了鲜明的形象,让她在家中有自己的地位。《红楼梦》中对于这方面的描述提到过她与袭人的对话,其中一句是黛玉笑着说道“你说你是丫头,我只拿你当嫂子待”。这句话完全能够看出黛玉在面对他人时直言不讳的一面,没有人敢去戳破的纸,她勇敢地站了出来。大家都知道袭人与宝玉的暧昧关系不是一天两天的了,但是没有人愿意去捅破这层薄薄的纸,而黛玉觉得有必要提醒袭人的时候自然就毫无保留地流漏出自己的想法。在后面中也曾多次提到黛玉与其他人的对话,她就是那个心直口快的代表。她给人们的感觉就像一个天秤座的女孩,对于任何事都有自己的一杆秤,不卑不亢,也不拿下人当奴婢狠狠地压榨,也不把权贵之人捧在手里,与其是表现她自己的做人做事风格,不如说讽刺了当时风气不良的社会。这种语言艺术放在今天也未必得到所有人的赞许,但是懂她的人一定喜欢的不得了,如此简单的语言风格拉近了彼此的距离。
  三、过激的表达反而损人不利己
  人无完人也体现在黛玉的身上,虽然她有千万般好却在内心中有着一点难言的自卑感,在小说中这种自卑也从她语言中流漏出来。黛玉虽然卑微的生活在别人家中,却对于自己的地位和尊严保持着警惕,生怕别人通过某些事伤害到她自己,所谓不争第一,但求唯一的想法在黛玉身上多少还是有一些的,其中一次被周瑞家送宫花的过程中就问过“这是单送我一人的,还是别的姑娘们都有呢?”通过这句话就能看出来黛玉内心对于自己的不自信,她不相信人家只会送她,所以犯了明知故问的错误,徒增了自己的困惑,这也是她聪明的一个体现。黛玉很清楚自己的处境,自己并非名门的大家闺秀,不是众人心中的唯一,只是想通过这件事进一步断定自己的判断是否正确,结果黛玉果真不是唯一收到宫花的姑娘,而且还是最后一个人。她的言语反而透露出自己想要成为唯一,第一的好胜心理,这种性格也是别人对她印象深刻的体现。
  有时过于直爽就会被人误认为拿幼稚当天真,拿无礼当耿直,黛玉有着一个非白即黑的心理,她善于言表也将息怒溢于言语,遇到自己不舒服的地方一定要表达出来,否则就不是她直爽的性格。有时她也徘徊在鲁莽与谨慎之间,其中在一次酒桌上曾说“别理那老货,咱们只管乐咱们的”,然而这没有制止她的真性情,继续怂李嬷嬷,让李嬷嬷下不来台。微醺中的黛玉再一次表露出真性情的性格,只是这种表现传出去并非利于她的名声,最终并不是明智之举,尤其是在封建社会的大家庭中,一不小心就得罪了他人。
  四、结束语
  《红楼梦》作者曹雪芹对于林黛玉的刻画所谓用心良苦,小心翼翼地拿捏她的语言表达风格和特点,用各种情景中烘托出林黛玉的直爽又含蓄的性格,精心描绘出大家闺秀版女子的形象,时而温婉如玉,而是刚烈不阿,总是能够从众多言语对话中感受到林黛玉内心的变化,正是这种根据不同情景的语言表达展现出林黛玉内心矛盾和事无巨细、悉究本末的特点,也正是这样的鲜明的性格让她在小说中更加有自己的地位,让更多的人物围绕她来塑造形象。她的语言艺术也给了现代人们生活一丝启发,所谓的直率有时候更容易让人们相处,他们处事之道的简单反而容易吸引别人的关注,化繁为简的表达风格需要更高的文化与内涵才能掌控住各种情景,否则很容易热火焚身,在这方面林黛玉做到了,也做得很好。
其他文献
摘要:本文结合学生教育工作对如何培养孩子的想象力,提出了三种主要方法:引导孩子进行主动想象,拓展孩子的知识经验,用游戏激发孩子的想象力,对培養孩子的想象力起到了至关重要的作用。  关键词:学生;想象力;培养  在孩子成长的过程中,想象力是极其重要的,它比任何书本上的知识都重要。一个具有生活情趣的人是深知想象力的重要性的,所以很注意想象力的培养。而没有情趣的人则根本认识不到想象力的重要性,他们无论干
期刊
摘要:板书设计不同于传统意义上的板书,它是教学艺术的有机组成部分。在现代教学媒体的冲击下,仍占有非常重要的地位。在当下语文课堂教学中除具备传统板书应有的作用外,还具备有助学生建立系统认识、提升逻辑思维能力,有助教师深挖教材、促进教师教学风格的个性化成长,有助教师和学生建立强连接、形成融洽的教与学的氛围等作用。在今后,想要保持在语文课堂教学中的优势还需要进一步明确自身发展方向,克服弊病。  关键词:
期刊
摘要:作文写作是小学语文教学中的重要一环,而培养学生的写作能力,对学生的长远发展具有重要的意义。但是目前很多小学生的作文水平还不是非常理想,写作思路陈旧,缺乏写作兴趣。为了更好的提升小学生的语文写作水平,老师应该在语文写作教学中进行创新。因此本文就小学语文写作课堂创意教学的策略展开探讨。  关键词:小学语文写作;创新教学;教学策略  前言:写作水平对于小学生的长远发展具有深远的意义。提高学生们的写
期刊
摘要:高效课堂是以强化学生主体地位,促进学生主动学习、主动研究、主动发展的理念,以提出问题、研究问题、解决问题、延伸问题为线索,以教师的主导、学生的自主预习、自主研习、自主解决问题,自主延伸发展为主要流程。  关键词:小学语文;自主探究;合作交流  一、教师首先要解放思想,改变传统的教育观念  传统课堂上老师是绝对的权威,老师的主导地位不可动摇,老师的言语不可置疑,而孩子却是有问题不敢问,也不敢提
期刊
摘要:小学语文教学的改革,虽然教学取得了一定的成就,但是并没有达到预期的教学效果,从当前我国的小学语文教学状况来看,教学的效果得到了初步的提升,但是教学的方式以及教学的手段并没有进一步的优化与创新,本文重点对小学语文的教学研究,紧跟教育改革的步伐,在提高教学质量的基础上优化教学的策略,达到教育改革的目的,使教学的质量达到一个新的阶段。  关键词:小学语文教学;优化;创新  要想进一步提升小学语文教
期刊
摘要:在新课改背景下,教师要努力构建语文开放课堂,使学生在开放中成长,体验到成功的喜悦,轻松地收获知识。  目前,我们的教育由传统的教学向现代化教学转变,课堂更加开放、活泼,这是当今时代发展的需要。教师要积极探索语文教学的新方法,创新教学模式,采取多样化的教学手段,构建新型课堂。  关键词:新课改;初中语文;开放性;目的性;有序性;教学效率  随着新课改的不断发展,我们要适应新课改的要求,构建开放
期刊
摘要:在当下,随着世界的不断发展,互联网时代已经来临,计算机越来越被大众所接受。在工作领域,作为办公人员,应该换个角度认识到计算机在办公中所体现的优势,合理的将计算机运用到现代办公自动化中,从而形成一个适应当下的新型工作模式,从而提高办公效率,本文基于此展开论述。  关键词:计算机技术;办公自动化;实践应用  前言  现代科学技术的发展主要得力于工业革命的出现,工业革命解放了人的生产力,出现了新的
期刊
摘要:提高课堂教学的有效性是我国教育教学长期以来的任务,也是每个教师需要掌握的课堂教学准则。小学语文教师必须积极地学习新式的教学策略,让自身的教学方法与时俱进,对学生进行因材施教,为学生创设良好的学习环境,提高课堂教学效果。文章立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了在小学语文课堂教学中实现创新教育的途径。  关键词:小学语文;课堂教学;创新教育;教学现状;教学策略  小学阶段是培养学生各方面能力的
期刊
摘要:情境教学对于激发学生对地理的学习兴趣,提高地理成绩,培养学生情感态度价值观等方面有重要作用。本人结合多年工作经验,同时参考现有研究理论,分析了地理情境教学的作用以及进行原则,同时总结了保障其有效进行的相关措施,希望为相关人员提供参考。  关键字:初中地理;课堂;情境教学  引言  地理新课程改革在不断的发生变化,打破原有的以教师为主体的教学方式,转变为以学生为主体的学习方式。当前的地理课堂教
期刊
摘要:随着教学不断改革,对于体育教学的重视也是与日俱增,对于校园足球文化也是越来越关注。学生们是这个社会与国家未来的支柱,他们对于校园足球文化的发展与传播传承起到重要作用。因此为了进一步推动校园足球文化的建设,需要从学生做起。但是在实际校园足球教学中常常会有出现师资、设备等问题,建设校园足球文化成为了具有一定迫切性的问题。笔者将结合自己的实践经历,围绕校园足球文化的建设展开讨论,希望对相关教育者起
期刊