【摘 要】
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目的探讨心理指导对青少年正畸过程中口腔卫生的影响情况。方法选取40例青少年错合畸形患者,随机分为实验组和对照组各20例。实验组患者从初次就诊开始就进行系统口腔正畸心
【机 构】
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黑龙江省大庆油田总医院口腔正畸科,浙江萧山第一人民医院临床心理科
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目的探讨心理指导对青少年正畸过程中口腔卫生的影响情况。方法选取40例青少年错合畸形患者,随机分为实验组和对照组各20例。实验组患者从初次就诊开始就进行系统口腔正畸心理指导,对实验组和对照组两组患者在治疗前、后口腔卫生状况进行详细记录分析。结果实验组的口腔卫生情况明显优于对照组。结论心理指导对青少年口腔正畸过程中口腔卫生情况有显著影响,加强青少年心理指导对正畸过程中保持口腔卫生,降低牙体硬组织及牙周损害有很高成效。
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