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摘要：正如梁启超先生所言：“少年强，则国强”，青少年是国家的希望。而青少年的每一步成长都离不开书籍。分析我国青少年现阶段的阅读以及购书需求，有助于我们把握青少年的思想和解决一定的社会问题。
关键词：青少年； 阅读现状； 对策
青年和少年作为社会的重要组成部分，他们的思想不论在什么时代都是社会的风向标，其思想的波动对整个社会都有巨大的影响。如何才能正确地把握青少年的思想波动，其方法有许多种，但书籍作为思想传播的最主要媒介，其对青少年思想的影响和体现也是最为直观的。笔者旨在通过对当今青少年的阅读现状进行分析，进而把握青少年的思想波动并提出对策。
据不完全统计，我国青少年对不同类别的纸质读物的需求，按阅读量大小排名，靠前的依次为教育类图书、现代文学、古典文学、历史哲学、社会科学等。从这个排名不难看出，我国的青少年自恢复高考以来，教育类书籍一直占据着青少年最大的阅读空间和时间，并且相当大的一部分来源于被迫阅读，其目的多是为了升学、考入名校或考取资格证书，以便寻求更好的工作。因此我国青少年在其人生阅读力最强的时期被大量的考试类书籍、资格认证类书籍占据了巨大的阅读时间，以至于我国的青少年在知识的储备上存在严重的片面性。
因此我国当今的青少年普遍存在知识片面、思维僵硬的情况，这种现象如不改变，必将影响整个社会的进步。虽然我国政府对青少年出台了引导措施，可其收效却十分有限。究其根本在于引导方向的偏差，政府将青少年的阅读向中外名著、历史哲学类书籍引导，却没有改变目前升学和就业模式的制约，最终很可能会产生逆反现象，其中关键问题在于没有正确的把握青少年的阅读现状和所面临的压力。而说到把握青少年的阅读现状，则不得不提到电子阅读。
近年来随着互联网和3G手机网的普及，以及手机和电脑的广泛使用。同时电子书籍的兴起，以及起点、红袖等阅读门户网站的出现，青少年的电子阅读量及电子阅读人数日渐提高。因此电子阅读对青少年思想有巨大的影响。
就起点、红袖等大型阅读门户网站的统计数据来看，都市玄幻、穿越、官场等一系列现代小说充斥着我国青少年的电子阅读世界，这使得我国青少年在电子阅读方面存在着巨大的隐患。这类文学多以一些虚幻的、臆想的情节来吸引青少年，并将许多虚幻缥缈的人生观和价值观灌输于青少年。这使得青少年将虚幻的人生观、价值观带入现实生活中，而两者的巨大落差将会引发青少年对现实社会的一些不满。同类读物极大地消磨青少年的人生意志，进而误导其正确的人生观和价值观的形成，也为整个社会的发展埋下了巨大的隐患。
以上种种都反映出，在繁重的学业、巨大的就业压力下，他们有的埋首于无穷的应试书籍中、有的则选择繁多的资格认证考试、有的则在一些虚构的现代小说中排遣压力。这些书籍不仅仅僵化了青少年的思维、束缚了其知识面，同时对其毅力和生活态度等多个方面都具有恶劣的影响，进而会影响其形成正确的人生观和价值观，也使得我国这一代青少年与社会显得格格不入，究其根本原因在于思想，这样的思想虽然并不是完全由书籍造成，但书籍对于青少年思想方向的引导具有不可替代的作用。
因此我国政府在引导青少年读书、购书方面当做出新的改善，笔者针对我国青少年阅读现状提出几点对策：
一、改变校园引导阅读。对中小学生的课外阅读作业中采用自然科学类书籍，来引发学生的阅读兴趣，拓宽学生的知识面，开發学生的想象力。
二、规范电子书籍的阅读。虚幻、臆想出来的现代小说对青少年读者的危害十分巨大。这类小说充斥着青少年的手机和电脑，而我们需要做的是为青少年读者提供优质的书籍，其中也包括一系列优秀的现代小说，规范电子阅读已迫在眉睫。
三、对高等院校的学生和青年工作者进行适度引导。高等院校的学生和青年工作者，这两个群体属于“三不管”状态，学校、家庭、社会三方对这两个群体约束随着年龄的增长逐渐降低。这使得这两个群体在阅读和购书方面十分自由，而电子阅读的主要执行者就是这两个群体。这时就迫切需要学校、家庭和社会的通力合作，才能扭转这个局面。如成立读书沙龙、教授推荐、免费发放图书馆借阅证、家人带动等。
四、有效地利用图书馆等公益设施。我国当代青年整体对图书馆的利用大为不足。不仅仅是青少年读者的问题，国家作为图书馆的管理方，其僵硬的运营模式、落后的服务理念，也导致了青少年读者对图书馆的兴趣匮乏。但图书馆对青少年的影响是不容质疑的。因此当对图书馆进行有针对性的改革，进而吸引青少年到图书馆中阅读。
现在，我国的青少年在阅读方面已经落后于发达国家的青少年许多，不论是质量还是数量上的差距都十分明显。我们当正视这种现实。我们的国家需要青少年，需要一大批知识丰富，开拓进取的青少年。用书籍武装青少年，引导他们正确地阅读书籍。让我们的当代青少年铭记周总理的话 “为中华之崛起而读书”，让每一个青少年都成为国家的栋梁之才。
参考文献：
[1]图书馆使命与全民阅读，西安培华学院图书馆.
[2]中国图书馆的现状及其未来走向，中国图书馆网2008.03.02.
[3]中国图书馆图书分类法，书目文献出版社.
[4]试论公共图书馆在全民阅读中的作用，景德镇高专图书馆.
[5]彭 敏.浅阅读时代的深层思考[N].人民日报， 2010.
（作者简介：邹慧清 （1961.12-），女，河北张家口人，助理馆员，大学本科，宣化区图书馆，研究方向：图书管理类。）
关键词：青少年； 阅读现状； 对策
青年和少年作为社会的重要组成部分，他们的思想不论在什么时代都是社会的风向标，其思想的波动对整个社会都有巨大的影响。如何才能正确地把握青少年的思想波动，其方法有许多种，但书籍作为思想传播的最主要媒介，其对青少年思想的影响和体现也是最为直观的。笔者旨在通过对当今青少年的阅读现状进行分析，进而把握青少年的思想波动并提出对策。
据不完全统计，我国青少年对不同类别的纸质读物的需求，按阅读量大小排名，靠前的依次为教育类图书、现代文学、古典文学、历史哲学、社会科学等。从这个排名不难看出，我国的青少年自恢复高考以来，教育类书籍一直占据着青少年最大的阅读空间和时间，并且相当大的一部分来源于被迫阅读，其目的多是为了升学、考入名校或考取资格证书，以便寻求更好的工作。因此我国青少年在其人生阅读力最强的时期被大量的考试类书籍、资格认证类书籍占据了巨大的阅读时间，以至于我国的青少年在知识的储备上存在严重的片面性。
因此我国当今的青少年普遍存在知识片面、思维僵硬的情况，这种现象如不改变，必将影响整个社会的进步。虽然我国政府对青少年出台了引导措施，可其收效却十分有限。究其根本在于引导方向的偏差，政府将青少年的阅读向中外名著、历史哲学类书籍引导，却没有改变目前升学和就业模式的制约，最终很可能会产生逆反现象，其中关键问题在于没有正确的把握青少年的阅读现状和所面临的压力。而说到把握青少年的阅读现状，则不得不提到电子阅读。
近年来随着互联网和3G手机网的普及，以及手机和电脑的广泛使用。同时电子书籍的兴起，以及起点、红袖等阅读门户网站的出现，青少年的电子阅读量及电子阅读人数日渐提高。因此电子阅读对青少年思想有巨大的影响。
就起点、红袖等大型阅读门户网站的统计数据来看，都市玄幻、穿越、官场等一系列现代小说充斥着我国青少年的电子阅读世界，这使得我国青少年在电子阅读方面存在着巨大的隐患。这类文学多以一些虚幻的、臆想的情节来吸引青少年，并将许多虚幻缥缈的人生观和价值观灌输于青少年。这使得青少年将虚幻的人生观、价值观带入现实生活中，而两者的巨大落差将会引发青少年对现实社会的一些不满。同类读物极大地消磨青少年的人生意志，进而误导其正确的人生观和价值观的形成，也为整个社会的发展埋下了巨大的隐患。
以上种种都反映出，在繁重的学业、巨大的就业压力下，他们有的埋首于无穷的应试书籍中、有的则选择繁多的资格认证考试、有的则在一些虚构的现代小说中排遣压力。这些书籍不仅仅僵化了青少年的思维、束缚了其知识面，同时对其毅力和生活态度等多个方面都具有恶劣的影响，进而会影响其形成正确的人生观和价值观，也使得我国这一代青少年与社会显得格格不入，究其根本原因在于思想，这样的思想虽然并不是完全由书籍造成，但书籍对于青少年思想方向的引导具有不可替代的作用。
因此我国政府在引导青少年读书、购书方面当做出新的改善，笔者针对我国青少年阅读现状提出几点对策：
一、改变校园引导阅读。对中小学生的课外阅读作业中采用自然科学类书籍，来引发学生的阅读兴趣，拓宽学生的知识面，开發学生的想象力。
二、规范电子书籍的阅读。虚幻、臆想出来的现代小说对青少年读者的危害十分巨大。这类小说充斥着青少年的手机和电脑，而我们需要做的是为青少年读者提供优质的书籍，其中也包括一系列优秀的现代小说，规范电子阅读已迫在眉睫。
三、对高等院校的学生和青年工作者进行适度引导。高等院校的学生和青年工作者，这两个群体属于“三不管”状态，学校、家庭、社会三方对这两个群体约束随着年龄的增长逐渐降低。这使得这两个群体在阅读和购书方面十分自由，而电子阅读的主要执行者就是这两个群体。这时就迫切需要学校、家庭和社会的通力合作，才能扭转这个局面。如成立读书沙龙、教授推荐、免费发放图书馆借阅证、家人带动等。
四、有效地利用图书馆等公益设施。我国当代青年整体对图书馆的利用大为不足。不仅仅是青少年读者的问题，国家作为图书馆的管理方，其僵硬的运营模式、落后的服务理念，也导致了青少年读者对图书馆的兴趣匮乏。但图书馆对青少年的影响是不容质疑的。因此当对图书馆进行有针对性的改革，进而吸引青少年到图书馆中阅读。
现在，我国的青少年在阅读方面已经落后于发达国家的青少年许多，不论是质量还是数量上的差距都十分明显。我们当正视这种现实。我们的国家需要青少年，需要一大批知识丰富，开拓进取的青少年。用书籍武装青少年，引导他们正确地阅读书籍。让我们的当代青少年铭记周总理的话 “为中华之崛起而读书”，让每一个青少年都成为国家的栋梁之才。
参考文献：
[1]图书馆使命与全民阅读，西安培华学院图书馆.
[2]中国图书馆的现状及其未来走向，中国图书馆网2008.03.02.
[3]中国图书馆图书分类法，书目文献出版社.
[4]试论公共图书馆在全民阅读中的作用，景德镇高专图书馆.
[5]彭 敏.浅阅读时代的深层思考[N].人民日报， 2010.
（作者简介：邹慧清 （1961.12-），女，河北张家口人，助理馆员，大学本科，宣化区图书馆，研究方向：图书管理类。）