对外汉字教学中笔顺规范化的层次性思考

来源 :语言文字应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sgrwflh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
汉字笔顺规范的具体内容包括笔向规范、折笔规范、顺序规范三项。本文基于对留学生汉字笔顺偏误的全面考察与归类分析,得出以下结论:笔向的规范与否对汉字成品正确性的影响最为显著,折笔其次,顺序影响不显著。依据此结论,并结合笔顺规范化于对外汉字教学中的可行性分析,本文认为,对于对外汉字教学中的笔顺规范化应予以层次性考量。
其他文献
基于高分辨率三维地震数据,研究了西非木尼河盆地海底麻坑的构型、演化模式及成因机制。海底麻坑分为孤立麻坑和条带状麻坑(简称麻坑带),麻坑带由较多的单个麻坑呈条带状排列
材料的性能是由其微观组织决定的,包括相的种类和微观组织中的晶粒形态,而液态金属结晶时晶粒形态是由凝固过程晶核生长方向和生长速度决定的。激光熔覆具有快速熔化和快速凝
该文回顾了20世纪20年代前苏联高等艺术与技术工作室(ВХУТЕМАС)-高等艺术与技术学院(ВХУТЕИН)师生对构成主义建筑的探索和对世界现代建筑思想创立的重要贡献,
城市的教育发展与整个国家或地区的教育发展具有“同构性”。高等教育发展与城市化和城市现代化互为前提、互相推动。现在 ,我国城市化建设取得了新的成就 ,有了新起点、新走
<正> 创造教学必须严格建立在科学、合理的创造学理论基础之上。因此,我们在探讨创造教学的同时,也对创造学理论进行了一些研究和探索,产生了一些新的想法,在此归纳为以下四
<正> 语文能力就是理解和运用祖国语言文字的能力,要求理解所呈现的口头语和书面语的内容,并用口头语和书面语表情达意。语文能力结构,主要分析语文能力的构成要素及其相互联
试验于2009—2010在石河子大学试验站进行,设置了滴灌和漫灌两种灌溉方式,滴灌又设置了一管四行和一管六行两种滴灌带布置方式,目的在于分析不同灌溉方式及不同毛管布置方式
镉污染是一个非常重要的食品安全问题,易通过食物链对人和动物造成危害,国际上对其非常重视。而目前渔用饲料存在镉含量超标现象,且呈现逐年上升的趋势,这主要是因为在饲料中
以人为本的城市规划理念,现已成为不少工业化国家的城市现代化行动,并取得了显著的成效。江苏现代化进程中,要更加重视和提高文化建设含量,将突出文化全面发展和深化改革作为
我国高校城市形态学科建设正处于初始阶段,与国际知名大学差距明显。该文通过介绍英国伯明翰大学的简况及其在城市形态学方面的发展背景、发展特点及学术研究所取得的显著成