【摘 要】
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本文主要通过问卷星调查地方二本院校学风建设工作主要存在的问题,依据现存问题提出通过从加强学风建设工作顶层设计;多途径优化校园文化氛围;多举措健全、完善、规范制度;全
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本文主要通过问卷星调查地方二本院校学风建设工作主要存在的问题,依据现存问题提出通过从加强学风建设工作顶层设计;多途径优化校园文化氛围;多举措健全、完善、规范制度;全员、全方位、全过程育人助力优良学风建设四个方面改善目前学风现状,进而积极推动高校“以本为本”“四个回归”.
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