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在高中生物学习阶段,学生能够感觉到对生物知识概念的掌握比较容易,但是很多学生在对生物遗传问题进行学习时往往存在一定的困难,其实如果对遗传问题多加练习,掌握其中的解题思路和方法,会发现很多问题都能够迎刃而解,并且很多生物遗传问题存在相似性。就如何解决高中生物遗传问题进行了探究,并总结了一些解题思路和方法,以期更好地指导高中生熟练掌握遗传问题。