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分析了自编教材在我国高职院校人才培养方面的重要作用,指出应从教材编写、印刷、出版、使用到评价等各个环节对自编教材及教辅材料实施质量控制,最终达到提高教材质量的目的。
高职教育自编教材的质量管理研究
【摘 要】
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分析了自编教材在我国高职院校人才培养方面的重要作用,指出应从教材编写、印刷、出版、使用到评价等各个环节对自编教材及教辅材料实施质量控制,最终达到提高教材质量的目的
【机 构】
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江苏技术师范学院
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
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2008年35期
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