“趣味阅读”岂能变成“去味阅读”——对人教版高中英语必修1第三单元“Reading for fun”的批判

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本文以人教版高中英语必修1第三单元的“Reading for fun”为探讨对象,旨在说对教材内容要进行取舍整,确保学生能“趣味阅读”。 This article takes “Reading for fun”, the third unit of compulsory English for Senior High School in PEP, as the object of discussion, and aims at selecting and reorganizing the contents of the textbooks so as to ensure that students can read “interesting”.
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