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针对药理学教学中存在的问题,改革传统教学方法,探讨PBL与LBL相结合的教学模式在药理学教学中的作用.该文对药理学中部分章节采用以问题为基础的（PBL）和以授课为基础的（LBL）教学法进行药理学的理论教学,并比较评价两种教学方法的教学效果.教学实践提示PBL 教学法与LBL 教学法各有所长,在具体的实施教学过程中,只有灵活运用,才会获得满意的教学效果.