论文部分内容阅读
摘
中国形象在西方小说中的变迁
【摘 要】
：
摘 要： 本文研究多年来含有中国书写的西方小说，以及保罗·巴奇加卢皮新出版的科幻小说《水刀子》，梳理十八世纪以来西方小说中中国形象的变迁，审视小说中未来中国形象的描写。西方世界眼中的中国形象，经历了从追捧到贬低到正视的过程。中国作为西方社会的“他者”，一直受到“东方主义”的影响。随着“东方主义”的打破，“另一种东方主义”进入视线。抑“显性”他者、扬“隐性”他者的书写，将是未来的趋势。 关键词：
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2020年32期
其他文献
摘 要： 本文以《新华成语词典（第2版）》为语料，统计汉语多义成语的数量，分析汉语多义成语义项之间的关系，从共时、历时角度探析汉语多义成语产生的原因，以展现汉语多义成语语义的现状，挖掘内在规律。对多义成语进行考察和研究，不仅有利于成语语义的动态描写和掌握，更便于我们规范化使用成语，营造良好的文化氛围。 关键词： 多义成语 义项关系 多义成因 新华成语词典 成语是人们从历史上传承下来并长
摘 要：秦国崛起的主要因素包括政治和地理两个方面。政治方面：采用范雎的连横之策，创造有利于军事行动的政治环境：任用商鞅进行变法，调整生产关系，确立中央集权制度。地理方面：自然地理条件形成的天险优势;修建郑国渠与都江堰水利工程化不利为有利。 关键词：秦统一 商鞅变法 自然地理优势 一、引言 据《史记·秦本纪》载，秦国本是西部小部落，周孝王时被封为附庸，至周宣王时，秦庄公因击败西戎，被封为西陲大
摘 要： 小学语文教材中的课文插图是教材的重要组成部分，插图教学是整个教学过程的重要组成部分。合理而有效地利用教学插图，能使小学生特别是中低年级学生更直观、明了地理解课文内容，有效突破重难点。同时，插图的有效教学使用能让学生置身于身心愉悦的审美过程中，潜移默化地培养他们的观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。作者以部编版语文三年级上册课文插图为例，先解读教材中课文插图的设计，通过调查和观察发现
摘 要： 近年来，相亲类节目不断在各大主流电视台涌现，语言学界多位学者对于相亲类节目中的话语互动、交际策略等从不同角度进行了研究。本文以“中国新相亲”这一新兴的电视相亲节目中家长的言语交际分析，以一位典型的家长和女嘉宾的对话内容为例，具体展示和分析这位家长和女嘉宾的对话内容并且分析这位家长最终获得言语交际成功的原因，以对语言学界相亲节目中话语研究起到贡献，给普通人学会得体地和别人交流带来一些启示
摘 要： 学习习惯是学生的自动化行为，良好的学习习惯与学习质量和效率密切相关。本文对陕西理工大学地理科学专业学生进行调查发现：学生学习习惯总体一般，不同年级之间差异显著且随年级增长变差;具体习惯中作业完成习惯较好，其他习惯均表现一般;监督习惯总体表现较差且从大一到大三有变差趋势;学习习惯与成绩高度相关。并从教育目标、教学内容与教学方法、多元评价方式、外部控制等角度提出供给侧学习习惯培养策略。
摘 要： 随着国际化进程的不断加快，湖州逐渐进入了国际舞台，成为多场国际会议的主办地，与此同时，培养具有湖州特色的高素质翻译人员尤显重要。这些翻译人员大部分来自湖州高校，以湖州师范学院在校大学生为主。在新时代背景下，快速发展的经济社会对翻译人才提出了挑战。鉴于此，本文以湖州师范学院为例，就如何培养适合国际会议下的大学生翻译人才这一问题展开探究，并针对现状进行研究分析，提出相关建议和相应的解决方法。
摘 要： 大学教师一直致力于提高课堂教学质量。心理学是每一位教师都需要终身学习的知识和素养，可以帮助教师更好地了解自己和学生，提高情商，在工作中发挥创造力。本文从心理学角度讨论教学内容故事化，教学氛围轻松化，与学生积极互动，为学生树立人格榜样等四个方面，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。 关键词： 大学教师 课堂教学 心理学 教师的心理学素养对大学课堂教学效果有重要影响的作用。冯友兰在《中
摘 要： 传统观点认为：《项链》的主题是批判小资产阶级的虚荣心，揭示资本主义社会的罪恶。笔者以小说文本为依据，采用假设论证，结合人情事理层层剖视，论证小说的主题是“人对命运的抗争与毁灭”。在此基础上，阐述探究小说主题时应当注意的几个问题。 关键词： 《项链》 “命运说” “批判说” 一、关于“批判说” 关于莫泊桑的小说《项链》的主题历来备受争议，莫衷一是。更有甚者，从这篇小说分析出十一个主题
摘 要： “循环日记”是指教师将班内学生分为若干小组，小组成员共用同一日记本，按序进行循环式的日记写作并交由教师批改的做法;由部分教育实践者在新课程改革深化过程中自主创生。目前，“循环日记”及其批改尚且缺乏理论规范，需要对其进行基于德育视角的审视，探讨其在道德层面的合目的性与否、合规律性与否、合情境性与否，从而更好地促进学科教学与道德教育在实践中的相契融合，更好地培育儿童德行。 关键词： 循环