【摘 要】
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小组合作学习是近年来逐步兴起的一种新型的学习模式,能够在很大程度上发挥出学生的创造性和自主性,不仅能够使教学过程真正的成为认知过程,并且还可以成为发展过程与交往过
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小组合作学习是近年来逐步兴起的一种新型的学习模式,能够在很大程度上发挥出学生的创造性和自主性,不仅能够使教学过程真正的成为认知过程,并且还可以成为发展过程与交往过程。新时期的小学数学教学活动已经不再是数学知识的简单传授,更重要的是对学生主动获取数学知识、自主探究数学知识的能力进行培养,而小组合作学习的实施则是将该目标实现的一个重要途径,小学数学教师应当提起高度的重视,并且予以普及。本文结合小学数学教学现状,简要论述了小组合作学习在小学数学教学中的运用策略。
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