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高职院校课程改革的具体目标之一是实现学生学习方式的转变,通过异质分组明确分工、选取项目分组讨论、明确方案分组实施、科学评价等环节,探讨小组合作学习在高职药物制剂技术课程教学中的应用效果。
合作学习在高职药学专业药物制剂技术课程教学中的运用
【摘 要】
：
高职院校课程改革的具体目标之一是实现学生学习方式的转变,通过异质分组明确分工、选取项目分组讨论、明确方案分组实施、科学评价等环节,探讨小组合作学习在高职药物制剂技
【机 构】
：
常德职业技术学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2015年4期
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