【摘 要】
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教师作为整个教学过程中最具主导性的因素,其专业化水平直接影响教学效果。实现自身的专业化成长是每个教师不懈追求的目标。英语教师在教学实践中,可以通过以下三种途径实现专
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教师作为整个教学过程中最具主导性的因素,其专业化水平直接影响教学效果。实现自身的专业化成长是每个教师不懈追求的目标。英语教师在教学实践中,可以通过以下三种途径实现专业化成长:加强自主学习,夯实英语教学知识;突破传统思维,创新英语教学方式;反思教学不足,积累英语教学经验。
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