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一年级是小学生良好行为习惯养成的重要时期,我通过“习惯养成常态化、班级活动丰富化、家校共育紧密化”等方面进行班级常规管理。
浅谈如何抓好一年级班级常规管理工作黄菲
【摘 要】
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一年级是小学生良好行为习惯养成的重要时期,我通过“习惯养成常态化、班级活动丰富化、家校共育紧密化”等方面进行班级常规管理。
【机 构】
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成都市邛崃市南街小学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年10期
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