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外语课堂的量化分析与计算机实现浙江师范大学吴宗杰（３２１００４·浙江金华）一、引言目前国内外语课堂分析仍以传统的、经验总结为目的的主观评价为主，既缺乏理论深度也缺少客观、一致的分析手段。此外囿于传统的观念，其课堂分析重点在于教学方法的优劣和教师教学水...
外语课堂的量化分析与计算机实现
【摘 要】
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外语课堂的量化分析与计算机实现浙江师范大学吴宗杰（３２１００４·浙江金华）一、引言目前国内外语课堂分析仍以传统的、经验总结为目的的主观评价为主，既缺乏理论深度也缺少客观、一致
【机 构】
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浙江师范大学
【出 处】
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外语电化教学
【发表日期】
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1995年2期
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