【摘 要】
:
马克思主义是为人类求解放的思想体系。社会发展的目的是人的解放,社会发展的实质是人的发展,由此决定了社会发展的进程与人的解放进程的内在统一,决定了社会形态更替与人类
【基金项目】
:
郑州大学意识形态安全研究中心招标课题(项目编号:YSXT-2017-01)
论文部分内容阅读
马克思主义是为人类求解放的思想体系。社会发展的目的是人的解放,社会发展的实质是人的发展,由此决定了社会发展的进程与人的解放进程的内在统一,决定了社会形态更替与人类解放进程的统一,进而体现为马克思社会形态发展理论与人的解放思想的一致性。马克思关于人类社会三形态的理论就是从人的解放和发展的角度提出来的。在社会发展三形态里,马克思社会发展理论实现了从客体直观到主体实践的变革。社会发展不是与人无关的必然性的展开,而是通过实践活动对人的生命的创造过程,是人不断获得解放和自由的过程。三大社会形态理论着眼于人的发展状况与解放程度,决定了人类解放理论同时具有社会形态的意义,人类解放的进程与社会形态的演进是同一个过程。
其他文献
<正>高原的春天,如期而至。在绿柳吐芽、百花绽放的季节,西藏迎来了民主改革60周年。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,总结党在西藏工作的历史经验,不断丰富、发
目的:研究喜炎平注射液对LPS诱导的小鼠单核巨噬细释放炎性因子的抑制作用。方法:用LPS刺激体外培养的小鼠单核巨噬细胞RAW264.7释放TNF-α、IL-6、NO等前炎性因子,检测不同
目的:研究寒湿痹片对大鼠佐剂性关节炎(AA)的抑制作用,阐明其作用机制。方法:采用热杀死结核分枝杆菌H37Ra(Mtb)与矿物油混匀,一次性经尾根部皮下注射诱导大鼠实验性类风湿关
为了对木霉菌诱导植物抗病性及施用后对土壤酶活性的影响进行研究,以黄瓜为材料进行田间试验,检测木霉菌施用后蔬菜不同生长时期与诱导植物抗病性密切相关的植株酶活性变化以
运用问卷调查的方式,对南通大学学生学习满意度情况进行统计和分析,了解学生对学习的需求度和期望值。通过调查分析,旨在了解综合性大学学生对学校教育的认同程度,分析学生学习满
在《语文课程标准》实施、专家推动、教师努力实践下,教师逐渐重视古诗教学,并逐渐摸索出空白填补法、情景演绎法、以图配画法等多种教学方法,为古诗教学提供可供借鉴的模式。但
针对感应滤波技术是否影响新型换流变压器短路电抗的问题,简要介绍了直流输电系统的接线方案及感应滤波技术的基本原理,并论述了换流变压器短路电抗在直流输电系统短路故障中的
<正>2019年5月19日,"中国国际问题论坛2019:国际关系学科100年"学术研讨会在中国人民大学召开。中国国际问题论坛由中国人民大学国际关系学院主办,国内17家国际问题教学与研
在定向凝固炉中采用螺旋选晶法制备了一种单晶高温合金试棒,经标准热处理后分别在980、1070、1100和1140℃热暴露500 h,研究了合金不同温度热暴露后的显微组织和1100℃、140
目的:为了解大型医院与社区卫生服务中心医务人员信息互动情况,为改善两者互动关系提供建议。方法:采取典型性抽样方法调查了城市医院和社区卫生服务中心临床医生。结果:两类