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人文性是英语课程的重要属性之一。从人文性的角度看,英语教学存在着目标取向失衡、内容选择错位、激趣方式低幼、情境创设生硬、问题设置不合理等问题。教学中,教师应首先意识到这些问题的存在,同时积极寻求改进之法。
人文性视角下英语教学的问题及对策
【摘 要】
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人文性是英语课程的重要属性之一。从人文性的角度看,英语教学存在着目标取向失衡、内容选择错位、激趣方式低幼、情境创设生硬、问题设置不合理等问题。教学中,教师应首先意
【机 构】
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江苏省泰兴市襟江小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年25期
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