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<正>笔者借助TI-Nspire CAS图形计算器对2015学年上海市嘉定区二模测试第22题进行了一些粗浅探究,笔者试图说明的是:运用现代技术让探究更高效;技术推动了多角度数学规律的探究.一、问题描述
借助TI—NspireCAS探究一道圆锥曲线定点问题
【摘 要】
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<正>笔者借助TI-Nspire CAS图形计算器对2015学年上海市嘉定区二模测试第22题进行了一些粗浅探究,笔者试图说明的是:运用现代技术让探究更高效;技术推动了多角度数学规律的探
【机 构】
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上海市嘉定区第一中学
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2016年Z1期
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