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随着信息技术的不断发展。教学手段的不断改进．多媒体以其强大优势在中学物理实验教学中起到越来越重要的作用。物理是一门以实验为基础的学科，由于条件的限制。有些实验只能由教师在课堂上进行演示．而物质微观结构和微观现象无法用肉眼直接观看．宏观的天体运动也无法在实验室摸拟．利用多媒体进行辅助教学，一可以大大激发学生学习兴趣．二可以突破时间和空间的限制非常好地完成课上无法完成的实验．从而提高了课堂效率和教学效果。